Mitteilungen aus dem SOFI, Oktober 2011, 5. Jahrgang, Ausgabe 13.
Mitteilungen aus dem SOFI
SOFI (Hrsg.) (2011)
SOFI (Hrsg.) (2011)
Inhalt:
- Einleitung:
Bildungswege von Hauptschüler/innen im Fokus: Übergangsforschung am SOFI - Aus den Projekten:
Erhöht dualer Schulalltag die Chancen abschlussgefährdeter Hauptschüler/innen auf Schulabschluss und Ausbildung?
Ergebnisse aus dem Projekt „Werkstatt-Schule“
Wie und warum Benachteiligtenförderung gelingt - Veröffentlichungen:
Neue Buchveröffentlichung: Das kapitalmarktorientierte Unternehmen
Veröffentlichungen von SOFI-MitarbeiterInnen von Juli bis Oktober 2011 - SOFI-Kolloquium: Programm Wintersemester 2011/2012
- Personalia